Aprender a Pensar

Repensar la Educación

Aprendiendo a pensar en la escuela

Robert Swartz

  • 28 Mar |

    El Centro para la enseñanza del pensamiento aterriza en España

    El Centro Nacional para la Enseñanza del pensamiento (es decir: el National Center for Teaching Thinking, NCTT), iniciativa surgida en el MIT de Boston y a la que hemos dedicado varias entradas en Aprender a Pensar, ha abierto recientemente oficina en España, desde la que ofrecer formación presencial a colegios y profesores sobre la enseñanza […]

  • 23 Mar |

    Un ejemplo de infusion: la energía

    En la anterior entrada vimos en qué consiste el proceso del pensamiento. Ahora explicamos paso a paso cómo fomentar la adquisición de destrezas de pensamiento a través de un contenido concreto. ¿Cómo aplicar el método de la infusion a un contenido en concreto? Vamos a tomar como ejemplo el tema de la energía, que se […]

  • 15 Mar |

    El proceso del pensamiento

    Pensar, a partir de lo que vimos en la anterior entrada, implica ser creativo (generar ideas), ser crítico (saber analizar y evaluar ideas), y hacer todo esto de manera rigurosa y atenta (pensar “cuidadosamente”). Todo esto, además, son los pasos previos que posibilitan la toma de cualquier decisión. El pensamiento creativo y el crítico van […]

  • 08 Mar |

    Infusion y procesos de pensamiento

    Como ya explicamos en anteriores entradas, la infusion es el método propuesto por Robert Swartz, del Centro Nacional para la Enseñanza del Pensamiento, para “enseñar a pensar” a los niños y adolescentes. La infusion consiste en integrar los contenidos que se trata de enseñar y aprender con la enseñanza explícita de destrezas de pensamiento. ¿Por […]

  • 27 Nov |

    ¿Qué es “infusion”? (y 3)

    Seguimos, y terminamos hoy, resumiendo la propuesta del teaching thinking de Robert Swartz. Puedes leer los anteriores capítulos en ¿Qué es “infusion”?(1) y ¿Qué es “infusion”? (2) Fuente: National Center for Teaching Thinking- Lessons Traducción de Aprender a Pensar Nota: tanto la adaptación como la traducción al español fueron realizadas de manera voluntaria por Aprender […]

  • 23 Oct |

    ¿Qué es “infusion”?(2). Ejemplos concretos.

    Fuente: National Center for Teaching Thinking- Lessons Adaptación y traducción de Aprender a Pensar Nota: tanto la adaptación como la traducción al español fueron realizadas de manera voluntaria por Aprender a Pensar, quien tiene responsabilidad única sobre las mismas. ··· 2. Mejorar el pensamiento de los estudiantes a través de los contenidos ··· El currículo […]

  • 16 Oct |

    ¿Qué es “infusion”? (1)

    Como contamos en la entrada de ayer, el Centro Nacional para la Enseñanza del Pensamiento (NCTT) ofrece programas educativos que integran la “instrucción en habilidades de pensamiento” en los contenidos curriculares. El profesor Robert Swartz, director del NCTT, propone el término inglés infusion para nombrar la integración de la enseñanza de habilidades de pensamiento en […]

  • 15 Oct |

    El Centro Nacional para la Enseñanza del Pensamiento

    El Centro Nacional para la Enseñanza del Pensamiento (es decir: el National Center for Teaching Thinking, NCTT) es una organización radicada en Massachussets, en Estados Unidos, concebida y dirigida por Robert Swartz, profesor emérito en la Universidad de Massachussets y filósofo de formación, que cuenta con una contrastada trayectoria profesional en el ámbito de la […]


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